（二〇〇七年九月二十八日）

两周来，我们在中央社会主义学院聆听了中共中央统战部刘延东部长（音像）、楼志豪副部长、常荣军局长、杭元祥副局长等四位领导的报告，民革四川省委张庆成、民盟北京市委朱尔澄、农工党天津市委陈淑珍等三位党派专职领导的经验介绍，赴西柏坡进行了现场教学；在中国浦东干部学院听取了中浦院常务副院长奚洁人、法学专家刘哲昕、上海市政协主席蒋以任、王石泉博士、郑金洲教授等五位专家学者的专题讲座，参加了四次现场教学（浦东新区、中共“一大”会址、鲁迅纪念馆、江苏昆山），一次教学考察（洋山深水港）。另外在北京和上海两地还分别举办了一次学员论坛和教学小结。我有幸在杭元祥副局长参加的第一阶段教学小结会议上代表我们第二组做了汇报发言。

培训的内容主要分为三块。一是关于中国特色社会主义和中国特色社会主义政治发展道路的内容，其特点是更加系统和深刻；二是关于做好行政领导工作在思维方式、工作方法、工作技巧方面的内容，其特点是新颖实用，包含了一些最新的研究成果；三是关于如何做好民主党派省级组织专职副主委的内容，其特点是针对性、实用性和指导性都比较强。

参加这次培训时间虽短，但学习的内容之广、信息量之大、形式之多样、对思想触动之深是前所未有的，进一步加深了自己对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这个中国政党制度的理解，也学到了一些行之有效的工作方法，对专职副主委的角色定位和怎样做好工作有了进一步的了解。使自己有了一种天宽地阔、豁然开朗的感觉，同时进一步明确了作为一名民主党派省级组织专职副主委肩负的政治责任，一种强烈的使命感油然而生。我深深感到，这是中共中央统战部对我们民主党派省级组织新任专职副主委在政治上最大的关怀，进一步坚定了自己为中国特色政治发展道路奉献终生的政治信念。现谈谈自己几点不成熟的学习体会：

一、中国政党制度在中国特色政治发展道路中的重要地位

胡锦涛总书记6.25重要讲话提出：中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是中国共产党领导全国各族人民团结奋斗的旗帜。明确回答了当代中国举什么旗、走什么路的问题。在政治、经济、文化、社会四位一体的中国特色社会主义事业总体布局中，中国特色社会主义政治发展道路是中国特色社会主义的一个重要组成部分，是对中国民主政治建设、政治制度发展起着方向性、规定性作用的道路，起着为中国特色社会主义事业发展提供政治保障的重要作用。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的政党制度，是构成中国特色社会主义政治发展道路制度框架的一个重要方面，处在基本政治制度的重要地位。

二、中国政党制度形成的历史基础

中国政党制度形成的历史基础是中国共产党与各民主党派在中国新民主主义革命时期长期风雨同舟、患难与共的伟大实践。

就拿我们中国农工民主党来说，早在其1930年成立之前，我党创始人邓演达就开始了与中国共产党团结合作的历史。他1925年在德国时，就结识了朱德等中共领导人，并阅读了一些马列的著作；1926年蒋介石迫害共产党的“中山舰事件”发生后，他就挺身而出，与蒋介石进行斗争；此后，他成立农民运动讲习所自任所长，并邀请毛泽东担任副所长；1927年在国民党二届三中全会上，在共产党的推动下，邓演达、宋庆龄等人开展斗争，促使会议通过决议，撤销了蒋介石在国民党党内、军内的最高职务；“四•一二”反革命政变后，邓演达被共产党人列入“八一”南昌起义的7名主席团成员之一，足以说明他与中国共产党团结合作的关系有多么密切。1930年创立农工党后，邓演达准备发动武装起义，凭借过去在黄埔军校和国民革命军中的影响和地位，在半年的时间里，发动和影响黄埔军校学生五千余人，占当时黄埔生的一半，形成了一股与蒋介石相对峙的力量。蒋介石深感震惊，于1931